当我重新踏上母校那片熟悉的土地，礼堂里坐满青春的脸庞，空气中弥漫着粉笔灰与梦想交织的气息，作为三亚学院音乐学院艺术管理2501班的郝翊枫，重新站在高中母校的讲台上，我以三亚学院学子的身份，面对那些熟悉又充满渴望的眼睛。这场“把大学带回家”的宣讲，让我深刻体会到：最有价值的劳动，是点燃另一颗心的可能。

宣讲本身就是严谨的创造性劳动。我们反复梳理三亚学院的特色与优势，精心挑选最动人的校园故事——教授的智慧启迪、图书馆的热烈讨论、落日海岸的沉思。当劳动被赋予“引路”的使命，每个细节都有了意义。我明白，真正的分享需要深刻的自我消化与真诚的表达准备。

看着学弟学妹眼中的光亮，我看到了曾经的自己。分享大学如何提供多元平台、让学术与自然之美交融时，他们的提问愈发具体：“大学真能改变思维吗？”“迷茫时有什么试错空间？”这些问题让我顿悟：我们的劳动不是单向输出，而是双向奔赴的灌溉。我们用经历回应焦虑，用可能性对抗迷茫，在他们心中播下憧憬的种子。

这次实践给予我远超预期的收获。我更深地联结了高中母校的培育之恩与大学给予的成长之翼。更重要的是，我对“劳动”有了新理解：将有价值的经验与希望进行传递，启迪他人心智，协助生涯规划，这本身就是一种创造性的社会劳动。知识、经验与热情的分享，能产生巨大的潜在价值。

反思中，我也看到改进空间：专业介绍可更深入，若能建立长效答疑机制会更完美。这为我的未来实践指明了方向。

“把大学带回家”不只是一次信息传播，更是关于成长与责任的劳动教育。它让我懂得：每个人都可以成为一盏灯，未必光芒万丈，但足以照亮一段路途。我用大学赋予的光，回应母校曾经的点燃；未来，我将带着这份体悟，在更广阔的天地中务实前行，让知识与精神在传递中生生不息。

心灯已燃，愿以微光，引航更多梦想。

图片：郝翊枫

文字：朱默涵、郝翊枫

一审一校：朱默涵

二审二校：方艺华

三审三校：张巨斌