当寒假的暖阳照亮归乡之路，作为三亚学院音乐学院艺术管理 2501 班的朱传宁，我怀揣着对高中母校宁波市慈湖中学的感念之情，以及对三亚学院的赤诚热爱，投身 “把我的大学带回家” 寒假实践活动。从梳理校园点滴、筹备分享物料，到走进熟悉的课堂与学弟学妹们倾心交流，这段旅程不仅搭建起高校与中学之间的沟通桥梁，更让我在实践中收获了成长与蜕变，深刻体会到青春分享的独特价值。
此次分享，我以一段精心剪辑的校园影像拉开序幕：晨光中椰林大道的斑驳光影，图书馆里学子专注研读的身影，演艺厅内精彩演出的瞬间，还有晚风中与海岸线相拥的惬意场景…… 直观的视觉呈现，让学弟学妹们瞬间对这座热带滨海学府萌生了向往。“在三亚学院，学习是与海风为伴的惬意，成长是与阳光同行的热烈。” 我用真切的感受，为大家勾勒出校园生活的鲜活模样。
随后，我从办学特色、专业优势、校园文化三个维度展开详细分享。作为海南省 “省市共建” 的重点高校，三亚学院由世界 500 强企业吉利控股集团出资建设，3000 亩校园里现代化设施一应俱全，三大高科技图书馆藏书丰富，为学子们构筑起坚实的成长平台。而音乐学院更是亮点纷呈，44 名专任教师中不乏博士、教授等优质师资，“产学研用” 一体化的教学模式让专业学习与实践紧密结合。我结合自身专业体验，分享了艺术管理专业的培养特色，从艺术项目策划到文旅演艺实践，从课堂理论学习到真实案例分析，每一份经历都让学弟学妹们听得津津有味。
校园生活的分享环节，我格外注重细节传递。我讲述了在跨学科选课中接触多元知识的新奇，在校园体育狂欢夜上释放活力的快乐，在专业小组合作中锤炼能力的成长；也分享了课后漫步椰林、邂逅露天艺术展的惊喜，以及完善的生活设施。这些真实而鲜活的片段，让大家感受到三亚学院不仅有浓厚的学术氛围，更有温暖包容的成长环境。
互动交流时，学弟学妹们踊跃提问，从专业学习的具体内容到校园生活的适应问题，从实践机会的获取到个人成长的方向，我都结合自身经历耐心解答。看着他们认真记录、眼中闪烁着好奇与憧憬的模样，我真切感受到这场分享的意义 —— 它不仅是信息的传递，更是对青春梦想的呼应与助力。
这场寒假实践活动，于我而言是一次宝贵的成长历练。筹备过程中，我学会了系统梳理信息、提炼核心亮点；分享过程中，我的语言表达与沟通协调能力得到了充分锻炼。更重要的是，在回望与分享的过程中，我对三亚学院 “自立更生，合力更新，有容乃大，不懈则优” 的校训有了更深的认同，对母校的归属感愈发强烈。
此次实践，既是对高中母校培育之恩的回馈，也是一次青春力量的传递。未来，我依然愿意以 “校园代言人” 的身份，分享我的大学故事，传递三亚学院的温度与魅力。愿每一位逐梦少年都能在成长路上明确方向、勇往直前，也期待更多志同道合的伙伴，在椰风海韵的三亚学院相遇，共赴青春之约，书写精彩篇章。
图片：朱传宁
文字：朱传宁、方怡郡
一审一校：朱默涵
二审二校：方艺华
三审三校：张巨斌