为引导2025级音乐硕士研究生明确学术追求、规划发展路径，以昂扬姿态开启研究生新阶段学习生活，2026年3月2日开学第一天，利用课间休息时间，音乐学院院长张巨斌教授在音乐学院录音棚，为音乐硕士2501班开展新学期第一课暨研究生培养专题指导，结合录音棚专业场景，围绕学业发展、能力提升与职业规划作深入讲解与展望。

指导过程中，张巨斌院长立足研究生培养目标，结合录音棚所承载的音乐制作、艺术实践功能，从学术素养、专业深耕、艺术实践、人格塑造等方面，对新学期学习提出系统要求。他指出，研究生阶段是从专业学习向学术研究、艺术创新跨越的关键时期，而录音棚作为音乐专业实践的核心阵地，正是大家锤炼专业技能、探索艺术创新的重要平台。他要求全体同学坚守艺术初心、涵养学术品格，以严谨治学态度扎实推进课程学习、艺术实践与学位论文写作，充分利用录音棚等专业资源，在深耕专业中夯实基础、锤炼本领，以青春担当不负韶华时光。

结合新时代文艺发展需求与音乐学科前沿趋势，依托录音棚的实践场景，张巨斌院长重点阐释音乐制作能力在研究生培养与未来职业发展中的重要意义。他强调，音乐制作是艺术与技术深度融合的核心素养，涵盖创作、编配、录音、混音、音效设计等全链条能力，而录音棚正是掌握这些技能、实现理论与实践结合的关键场所。这种能力既是传统音乐表演、音乐教育方向的拓展延伸，也是影视、游戏、新媒体、文创产业、演艺行业等领域的关键技能，掌握音乐制作，有助于学生打破单一专业边界，提升综合艺术素养，拓宽就业渠道，实现从技能型人才向复合型、创新型、应用型音乐人才的转型发展。

张巨斌院长勉励同学们：要珍惜研究生宝贵时光，主动拥抱学科交叉与技术革新，充分利用录音棚等专业实践平台，将音乐制作等实用能力融入日常学习与训练；积极参与舞台展演、项目创作、学术研讨与社会服务，在实践中提升综合能力；树立清晰的学业目标与职业理想，勤学善思、精益求精、笃行不怠，努力成长为德艺双馨、符合时代要求的高素质音乐人才。

此次课间录音棚专题指导，将新学期第一课与专业实践场景深度结合，主题鲜明、内容务实，既进一步明确了研究生培养方向，强化了班级学风建设，也让同学们直观感受到专业实践的重要性，有效提振了大家的学习热情与发展信心。大家纷纷表示，将牢记嘱托、不负期望，充分利用学院专业资源，以更加饱满的精神状态投入新学期学习，深耕专业、精进技能、勇毅前行，在音乐道路上逐梦致远，努力交出无愧于时代、无愧于学院、无愧于青春的优异答卷。

图片：余秋梅

文字：张文君

一审一校：余秋梅

二审二校：方艺华

三审三校：张巨斌